• CANLI TV İZLE
  • CANLI BORSA
  • İstanbul 15° PARÇALI AZ BULUTLU
    • Adana
    • Adıyaman
    • Afyonkarahisar
    • Ağrı
    • Amasya
    • Ankara
    • Antalya
    • Artvin
    • Aydın
    • Balıkesir
    • Bilecik
    • Bingöl
    • Bitlis
    • Bolu
    • Burdur
    • Bursa
    • Çanakkale
    • Çankırı
    • Çorum
    • Denizli
    • Diyarbakır
    • Edirne
    • Elazığ
    • Erzincan
    • Erzurum
    • Eskişehir
    • Gaziantep
    • Giresun
    • Gümüşhane
    • Hakkâri
    • Hatay
    • Isparta
    • Mersin
    • istanbul
    • izmir
    • Kars
    • Kastamonu
    • Kayseri
    • Kırklareli
    • Kırşehir
    • Kocaeli
    • Konya
    • Kütahya
    • Malatya
    • Manisa
    • Kahramanmaraş
    • Mardin
    • Muğla
    • Muş
    • Nevşehir
    • Niğde
    • Ordu
    • Rize
    • Sakarya
    • Samsun
    • Siirt
    • Sinop
    • Sivas
    • Tekirdağ
    • Tokat
    • Trabzon
    • Tunceli
    • Şanlıurfa
    • Uşak
    • Van
    • Yozgat
    • Zonguldak
    • Aksaray
    • Bayburt
    • Karaman
    • Kırıkkale
    • Batman
    • Şırnak
    • Bartın
    • Ardahan
    • Iğdır
    • Yalova
    • Karabük
    • Kilis
    • Osmaniye
    • Düzce
    • Lefkoşa
    • Bakü
    • Amsterdam
  • İMSAK'A 02:00

  • HABER GÖNDER

  • İDDAA PROGRAMI

MİLLİ EĞİTİM BAKANI SELÇUK: TÜRKİYE TIMSS UYGULAMALARINDA İLK KEZ HER İKİ ALANDA DA 500 PUANIN ÜZERİNE ÇIKTI

Milli Eğitim Bakanı Selçuk, “Uluslararası Matematik Ve Fen Eğilimleri Araştırması TIMSS 2019 Sonuçlarına Göre Türkiye, Ölçek Orta Noktasının Yani 500 Puanın Her İki Alanda Da İlk Kez Üzerine Çıkmıştır.” Dedi.

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, 2019 Uluslararası Matematik Ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS) Türkiye Sonuçlarını, Bakanlık’ta Düzenlediği Basın Toplantısıyla Açıkladı.

TIMSS’in, Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşu (IEA) Tarafından Dört Yıllık Periyotlarda Gerçekleştirilen Bir Başarı İzleme Araştırması Olduğunu Belirten Selçuk, Araştırma İle 4 Ve 8’inci Sınıf Düzeyindeki Öğrencilerin Matematik Ve Fen Alanlarındaki Başarılarının Değerlendirildiğini İfade Etti.

Türkiye’nin, Araştırmaya 8’inci Sınıf Düzeyinde 1999, 2007, 2011, 2015 Ve 2019’da; 4’üncü Sınıf Düzeyinde İse 2011, 2015 Ve 2019’da Katıldığını Aktaran Selçuk, Türkiye’nin, TIMSS 2019 Döngüsüne Kadar Fen Ve Matematik Alanlarında Ortalama Başarısını Zamanla Artırdığını Ancak TIMSS Değerlendirmelerinde Bir Referans Olarak Kabul Edilen Ölçek Orta Noktası Olan 500 Puanın Altında Ya Da Ölçek Orta Noktası Düzeyinde Performanslar Gösterdiğini Söyledi.

Türkiye’nin, 2019’da İlk Kez 4’üncü Sınıf Düzeyindeki Uygulamaya 5’inci Sınıf Öğrencilerinden Oluşan Örneklemle Katıldığını Dile Getiren Selçuk, “Çünkü Türkiye’de 4’üncü Sınıf Öğrencilerinin Ortalama Yaşı, TIMSS Ortalamasından Düşüktür. TIMSS 2015 Ve 2019 Döngülerine 4’üncü Sınıf Düzeyinde Katılan Ülkelerdeki Öğrencilerin Ortalama Yaşı 10,2’dir. Türkiye’de İse 4’üncü Sınıf Öğrencilerinin Ortalama Yaşı 9,7 Olarak Belirlendi.” İfadelerini Kullandı.

2015 TIMSS’te İngiltere, Norveç, Güney Afrika, Yeni Zelanda Gibi Ülkelerin 4 Yerine 5; 8 Yerine 9’uncu Sınıfta Sınava Katıldığını Anlatan Selçuk, Bu Yıl Da Aynı Durumda Olan Başka Ülkelerin Bulunduğunu Kaydetti.

TIMSS 2019’a Türkiye’den Katılan 5’inci Sınıf Örnekleminin Ortalama Yaşının 10,6 Olduğuna İşaret Eden Selçuk, TIMSS 2019 Uygulamasına Toplamda 4’üncü Sınıf Düzeyinde 58, 8’inci Sınıf Düzeyinde İse 39 Ülkenin Katıldığını Aktardı.

“PERFORMANS İYİLEŞMESİ TÜRKİYE’NİN TÜM BÖLGELERİNE YAYILMIŞTIR”

Rapora Göre, Türkiye’nin 4’üncü Sınıf Düzeyinde, Matematik Alanında 2015’te 483 Olan Ortalama Puanını, 2019’da 40 Puan Artırarak 523’e Çıkardığını Bildiren Selçuk, Şu Bilgileri Paylaştı:

“Bir Başka Deyişle Matematikte, 2015’te 49 Ülke Arasında 36’ncı Sırada Yer Alırken 2019’da 58 Ülke Arasında 23’üncü Sıraya Yükseldi. Fen Alanında İse 2015’te 483 Olan Ortalama Puanı, 2019’da 43 Puan Artırarak 526’ya Yükseldi. Diğer Bir Deyişle Fen Uygulamasında 2015’te 47 Ülke Arasında 35’inci Sırada İken 2019’da 58 Ülke Arasında 19’uncu Sıraya Çıktı. 8’inci Sınıfta İse Matematik Alanında 2015’te 458 Olan Ortalama Puan, 2019’da 38 Puan Artarak 496’ya Çıktı. Bir Başka Deyişle Matematik Uygulamasında 2015’te 24’üncü Sırada Yer Alırken 2019’da 20’nci Sıraya Yükseldi. Fen Alanında İse 2015’e 493 Olan Ortalama Puan, 2019’da 22 Puan Artarak 515’e Yükseldi. Başka Bir Değişle Fen Uygulamasında 2015’te 21’inci Sırada İken 2019’da 15’inci Sıraya Çıktı. TIMSS 2019 Sonuçlarına Göre Türkiye, TIMSS Uygulamalarında Sabit Başarı Ölçüsü Olarak Kabul Edilen Ölçek Orta Noktasının Yani 500 Puanın, Her İki Alanda Da İlk Kez Üzerine Çıkmıştır. Üst Ve İleri Yeterlik Düzeylerindeki Öğrenci Oranları Artmıştır. Performans İyileşmesi Türkiye’nin Tüm Bölgelerine Yayılmıştır. ”

Giderek Artan Bu Kısmi İyileşmenin Herkesi Memnun Ettiğini Dile Getiren Selçuk, Olmak İstedikleri Yerde Bulunmadıklarını Ancak Bu Yolculukta Katedilen Yolun Oldukça Sevindirici Olduğunu Vurguladı.

“HER GEÇEN YIL DAHA İYİ SONUÇLARA ULAŞACAĞIMIZA EMİNİZ”

“Türkiye Böylesi Bir Yükseliş Yakaladı.” Diye Bakıldığında Birkaç Ana Başlıktan Söz Edilebileceğini Anlatan Selçuk, Şu Değerlendirmelerde Bulundu:

“Kurduğumuz Ölçme Değerlendirme Merkezleri, Uluslararası Standartlardaki Yeni Nesil Sorular, Hızlı Bir Yükselişe Geçen Öğretmen Eğitimleri, EBA’nın Çocukları Dijital İçeriklerle Pek Çok Yönden Geliştirerek Bir Öğrenme Disiplini İçerisinde Tutması, Fiziki İyileştirmeler, TIMSS Konusundaki Farkındalık Oluşturma Çalışmaları Bu Başlıklar Arasında Sayılabilir. Aralık 2019’da Açıklanan PISA Sonuçlarında Da Türkiye’nin Kaydettiği İlerlemeyi Görmüştük. Her Geçen Yıl Daha İyi Sonuçlara Ulaşacağımıza Eminiz. Bu Tür Araştırmalar, Tabiricaizse Eğitim Sistemlerinin Röntgenlerini Çeker. Buradan Elde Edilen Veriyle Eğitim Politikaları Gözden Geçirilir Ve Güncelleme Yoluna Gidilir. Yakaladığımız Bu İvmeyi Koruma Gayretinde Olmalıyız. Her Gün Daha İyiye Taşıdığımız EBA Platformu, Öğrencilerimiz İçin Yaptığımız Kaynak Kitap Destekleri, LGS İçin Sağladığımız Kaynaklar, Çalışma Fasikülleri, Müfredatta Yaptığımız İyileştirmeler Bu Sürecin Destekçisi Olacak. Varmak İstediğimiz Yer, Dünya Sıralamasında İlk 10 İçerisinde Yer Almak. Türkiye Bu Sıçramayı Yapacak Güce, Kabiliyete Ve Yeterliliğe Muktedirdir. ”

Sürece Dahil Olan Tüm Öğrenci, Öğretmen Ve Velilere Teşekkür Eden Selçuk, Bu Sınavları Son Derece Ciddiye Aldıklarını Ancak Türk Eğitim Sisteminin Kendi Bireyselliği Ve Kendi Değerleri Doğrultusunda İlerleyeceğini De Unutmadıklarını Söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Selçuk, Eğitimde Bir Başarı Hikayesi Oluşacaksa Bunu Bütün Toplumun Birlikte Gerçekleştireceğine İnandıklarının Altını Çizdi.

0 0 0 0 0 0
YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

MEHMETÇİK AZERBAYCAN’DAKİ ASKERİ GEÇİT TÖRENİNE KATILACAK

HIZLI YORUM YAP

0 0 0 0 0 0

sf TÜRKİYE'DE KORONAVİRÜS
2.646.526

VAKA

2.529.450

İYİLEŞME

28.138

ÖLÜM

117.076

AKTİF VAKA

sf DÜNYA'DA KORONAVİRÜS
112.868.301

VAKA

63.676.390

İYİLEŞME

2.504.036

ÖLÜM

49.191.911

AKTİF VAKA

Selam Tuzla | Yazmadıysa Doğru Değildir'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

Selam Tuzla | Yazmadıysa Doğru Değildir'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.